Špeciálny pedagóg
Náplň práce špeciálneho pedagóga v MŠ
- Pracuje s deťmi počas adaptačného procesu v materskej škole. Spolupracuje s poradenskými zariadeniami – ŠCPP, CPP, logopedickou ambulanciou, detským lekárom.
- Vykonáva odbornú a poradenskú činnosť, podieľa sa na výchovno-vzdelávacom procese vo vypracovaní individuálnych plánov.
- Sleduje vývin detí, vrátane špecifických porúch učenia a zdravotného oslabenia.
- Monitoruje sociálne vzťahy týchto detí v triede a následne intervenuje v spolupráci s triednymi učiteľkami.
- Rieši problémy v učení, v správaní počas výchovno-vzdelávacej činnosti.
- Komunikuje s triednym učiteľom a ostatnými vyučujúcimi.
- Poskytuje konzultácie, rady, odborné poradenstvo pedagógom aj rodičom.
Spolupráca s rodičmi
Termín na konzultáciu so špeciálnym pedagógom si rodičia dohodnú podľa potreby. Témou takýchto stretnutí býva výmena skúseností a hľadanie spoločného postupu pri edukačnom pôsobení na dieťa pri zdolávaní jeho špecifických problémov.
Spolupráca s učiteľmi
Školský špeciálny pedagóg je poradcom a pomocníkom učiteľov v MŠ. Počas konzultácie hľadajú vhodný spôsob práce s dieťaťom, riešia špecifické problémy vyplývajúce z jeho diagnózy.
Spolupráca so špecializovanými zariadeniami
Školský špeciálny pedagóg spolupracuje s ostatnými poradenskými zariadeniami predovšetkým s centrom špeciálno-pedagogického poradenstva a centrom pedagogicko-psychologického poradenstva.
Konzultačné hodiny:
- pondelok – piatok 7.00-8.00, 14.00- 15:00 hod.
- konzultácie v inom čase sú možné po vzájomnej dohode, ktoré sa môžu dohodnúť telefonicky alebo emailom.
Kontakt:
Mgr. Barbora Dobrotková
Tel. č.: +421 911 412990
E-mail : specialnypedagog@msbelusa.sk
Relaxačná miestnosť v MŠ
V školskom roku 2024/2025 sme zriadili v našej materskej škole novú relaxačno-stimulačnú miestnosť, ktorú sme pripravili pre všetky naše deti. Táto špeciálna miestnosť je navrhnutá tak, aby deťom poskytla priestor na oddych a zároveň ich jemne stimulovala k rozvoju zmyslov a predstavivosti a aby im ponúkla útočisko od každodenných aktivít a stimulujúceho prostredia triedy. Relaxačná miestnosť je zariadená v teplých a upokojujúcich farbách, ktoré pomáhajú vytvárať príjemnú atmosféru. Základnými prvkami miestnosti je mäkký koberec, vankúše, pohodlný sedací vak, či rôzne stimulačné a taktilné pomôcky, ktoré deti môžu objavovať a spoznávať. Súčasťou sú i zvukové prvky a aromaterapia, ktoré pomáhajú lepšie zvládať stres a udržiavať vnútornú rovnováhu. Táto miestnosť je príkladom toho, ako spoločne dokážeme vytvárať prostredie, ktoré podporuje zdravý emocionálny a mentálny rozvoj našich detí. Veríme, že vďaka nej sa naša materská škola stane ešte príjemnejším a harmonickejším miestom pre všetkých.